本日６限に体育館にて第２回学校保健委員会を実施しました。第１回目に引き続き、モヤモヤ星人が現れ、さらに巨大化してしまったモヤモヤ星人をどう対処すればいいのか「気持ちと上手につきあおう」をテーマに行いました。
　保健主事である日紫喜先生の司会進行のもと、ＳＣ（スクールカウンセラー）の佐藤先生よお話を聞きながらワークにも取り組みました。


　モヤモヤ星人は、エサ（～しなければならない。～すべきだ。絶対に〇〇だ。完璧に〇〇。など）となる極端な考え方でどんどんと巨大化してしまうことを教えてもらいました。また、巨大化させないためにエサとなる考え方をポジティブ思考に変えていくことが大事であること。友達にどんな言葉をかけてあげるのか？どんな考え方をした方がいいのか？周りの子たちともワークショップしながら考えました。

※最後に、佐藤先生からモヤモヤ星人との付き合い方も教えていただきました。好評として、学校医である都築先生から子どもたちに話をしていただきました。
　保健委員会のみなさん、いろいろと準備等お疲れ様でした。

　３年生は、地域学習として「交番」について学んでいます。交番に務める警察の人は、ふだんどのような仕事をしているのかを学んでいきます。今日は、交通事故を起こさないようにしていることは？どんなこと！
　・見回りをして、交通事故が起きないようにしている
　・交代で、２４時間ずっと勤務している
　・道案内をしている　などなど　
気づいたこと、見つけたことを発表していました。

　図書館に足を踏み入れると、新しいコーナーに変わっていました。４日から人権週間が始まっているので、図書パートさんが新コーナーを設置してくださいました。なかでも「ともだち」シリーズの絵本がたくさん並べてありました。
　「ともだち！一時間！百円～♬」

　１年生の算数では、ものの位置関係を考える学習です。「下から何番目で、左から何番目は？」とか、やじるしだけで考えるもの「→ → ↑ → ↓は？」（プログラミングみたいです）もありました。子どもたちは、指で動かしながら答えを見つけていました。

　4年生は、水の行方や浄水場など、「水」についての学習をしてきました。テーマは「どうする？みず」です。学習してきたことを3年生に発表するために、最終のリハーサルをしているところでした。

　5年生の社会では「情報社会」について学んでいます。普段の暮らしの中で、何かしら情報を得ながら毎日生活しています。（天気・イベント・ニュース・交通情報・ファッション・芸能関係などなど）また、これらの情報を何から得ているのか！①新聞②本・雑誌③ラジオ④テレビ⑤ネットの５つの中から、情報の速さ、わかりやすさ、詳しさ、正確さ、メリット、デメリットについて自分なりに考え、意見交換していました。
　特に、ネットは情報は、速いし、分かりやすいし、詳しい内容もあるが、こと「正確さ」に関しては、子どもたちは「△」という意見をもっていました。（さすが！）

　6年生の図工は、テープカッター作りが終わり、次は「多色版画」に取り組んでいました。題材は、修学旅行で訪れた場所です。法隆寺や清水寺、銀閣寺や平等院、奈良の大仏殿など。自分たちが撮影してきた写真をもとに版画に挑戦です。今日は、写真を見ながら下絵の作成中でした。

　今日の英語は、オリジナルメニュー作りです。カレーに焼きそば、スパゲッティー、ピザ、ハンバーグなど…。英単語や英文でメニューを考えていました。
　メニュー名だけでなく、３色の栄養素も考え、どこどこ産の食材なのか、値段はいくらで設定するのか？すべて英語を使って行っていました。

　寒くても、子どもたちは体を動かすのが大好き！です。体育館では、1年生がなわとびをしていました。「前とび」「後ろとび」をしていました。中には、「あやとび」できるよ！と言って、あやとびを見せてくれました。
　亀小では低学年・中学年・高学年に分かれて、毎年なわとび検定を3学期に実施しています。いろんな跳び方ができるようにチャレンジしてほしいです。