現職教育として取り組んでいる「コミタイム」・
研究主題は「自分の考えや意見を豊かに表現する「かめっ子」の育成　ー伝え合う活動を通してー」です。
３年目であるまとめの今年度。早速コミタイムの第１回目がスタートしました。
今日と明日で、今年度初の提案授業（低・中・高の各１クラス）を行っていきます。
他の学級は「かめっ子タイム」で進めていきます。
事前に書いた作文から担任が選ぶ→作文を読む→聞く→伝え合う
語彙を増やすための取り組みや、国語以外の教科でも「聞く」「話す」「伝え合う」活動を積極的に取り入れています。
◇３年生　まずは先生の話を真剣に聞いています。今日は「心で聞こう」がめあてです。
　
自然に拍手が出たり、「へー、そうなんだ」
　　　
発表できなかった子は、自分の考えを話ができる人に伝えにいきます。

自分の思いを、単語やスタンプではなく文章にして伝えることはとても大切なことで、身につけてほしいことです。
丁寧にコミタイムに取り組んでいきます。

◇６年生　どの授業に顔を出しても、とても熱心に授業を受けています。
さすが亀崎小学校をリードしている最高学年ですね。
社会科では「内閣の働きを理解する」をめあてに学習しました。
社会科は、教科担任制としている教科です。
　
外国語は専科教員とALTで授業をしていました。
今年度から新たに亀崎小におみえになったALTです。
めあて（Today's Goal）は「宝物とその理由についての表現を知ろう」
ネイティブの発音を聞きながらスピーキングすることができていました。
　
このあとビンゴゲームをやるそうです。
自分で選んだ単語をプリントに書いていきます。

◇５年生の集中力もすばらしいです。　
理科では「日本付近の天気の決まり」について学習しました。
アメダスを見て気付いたことを発表します。
　
国語は、古典：清少納言の「枕草子」を学習しています。
４つの季節それぞれについて自分の思いを清少納言が綴っています。
暗唱しましたね。映像を見ながらなのでとてもイメージがわきやすいです。
「いとをかし」が何度も出てきて、子どもたちはしっかりと反応していました。
　
「漢字の成り立ちを調べよう」をめあてに漢字辞典をひきました。
　

三連休の後ですが、子どもたちは元気に登校しました。
朝は、写真やさんが来てくださり、体育館で学級写真を撮影しました。
本日より３日間、家庭巡回です。
よろしくお願いいたします。

◇１年生　３クラスとも算数の学習です。
「１０までの数字」すうずブロックで確認しました。
　
手もしっかり挙がります。そして前に出てきてすうずブロックで示しました。
　
プリント（テスト）です。
問題を先生が読んで、みんなが理解したうえで進めていきます。
　
「かずをかぞえてすうじであらわそう」をめあてに書き順を確認して数字を練習しました。
　
◇ひまたんでは、個別に学習します。
辞書のひきかた、算数、国語に取り組んでいました。
　

今年度初めての児童議会。
議題は①児童会スローガン　②ペア活動について　③保健委員会年間予定表です。
ちょっと緊張しながら進んだ児童議会でした。
次回はきっと活発に意見が交換されることでしょう。
　
児童会役員さん、代議員のみなさん、期待しています！

◇６年生の帯タイム（漢字）の様子です。
しっかりとそら書きで書き順を確認し、漢字ドリルで練習しました。
集中力が素晴らしい！
　
　
　
◇３年生　図画工作は初めての授業です。
勉強するってどういうことだと思う？という問いかけに一人一人がしっかりと考えていました。
「自分を高めること」「大人への準備をすること」「できないことをできるようにすること」
様々な意見を発表していました。
それに加えて先生から「少しいやなことも頑張ること」「我慢をすること」と付け加えされました。

その後、あたらしい筆に名前を書き、昨年度からの水彩画について復習をしました。
素敵な絵を描くための準備をしました。
　

朝、「先生、これあげる」とシロツメクサをいただきました。
薄ピンク色も混ざっていてきれいでした。

今年度初めての避難訓練です。
１年生にとっては、亀崎小での初めての訓練でしたが、静かに行動することができました。
児童は、１次避難のあと、２次避難として運動場に避難をしました。
　
　　
避難にかかった時間は、昨年度より早くなり、５分４８秒です。
担当と校長から話がありました。
　
①おはしもを守り避難できたこと
②南海トラフ地震がいつおこるかわからないから自分の命を守ること
③教室以外のところで地震が起こったときも落ち着いて行動すること（落ちてこない、倒れてこない、動いてこない場所で）

子どもたちには、今日家族と次の３つの話題をしてねとお願いしました。
①本日地震避難訓練をしたこと
②家族が一緒でなかったとき、待ち合わせる場所の確認
③非常持ち出し袋がどこにあるかの確認

ぜひ、ご家族でお話をしてください。
よろしくお願いいたします。

潮干祭りが近づいてきました。
子どもたちから「先生、今日から稽古が始まるよ」と聞いていましたので、各組の稽古の様子を見せていただきました。
　
　
　　
組の大人や中学生や高校生などの縦のつながりから学ぶこと、正座をして順番を待つこと、見て覚えることなど学校では経験できない様々なことを学ぶ場でもあると思います。
組の方々、子どもたちをよろしくお願いいたします。
子どもたちも祭礼に向けて練習に励みましょう。

今日は朝からとてもよいお天気です。
気温は上昇するようなので水分をしっかりとりたいですね。
登校途中に「もう半分のんじゃった～」と話している人がいました。
水筒のお茶も多めにもってくるようにしましょう。

◇４年生　算数では「工夫して大きな数を計算しよう」をめあてに学習しました。
そのまま計算するには難しいけれど、「工夫」すればわかりやすいですね。
　
◇3年生　国語では「漢字の広場」というページです。
絵の中の言葉を使って動物園の様子を文に書いていきます。
まずは、昨年度の校外学習で東山動物園に行ったことやどんな動物を見たかを発表しました。
　

◇級訓決め
どんな学級にしたいかをそれぞれが考え発表しました。
その後、学級の思いを１つにして級訓を決めていくそうです。
何になったのでしょうか・・・。
　
◇算数では、2けた＋1けたの足し算です。　
　
◇漢字ドリルに集中して取り組んでいました。
姿勢にも気をつけ丁寧に書いていました。
　

工事の関係で、畑が使えないため、昨年度の朝顔のプランターで一人一鉢の野菜の苗を植える準備をしました。
　
トマト、パプリカ、ししとう・・・などを植えるそうです。
苗を植えるのが楽しみですね。